由于每天接待很多读者,图书也会相对比较混乱,这就需要我们不断的整理书架,给读者一个比较惬意的读书环境。大多数读者不可能掌握显得深奥的图书馆分类体系。在这种情况下,我们要有意识地进行图书馆分类方法的调整,把图书分类做得更直观一目了然些。标引在书架上的类名,可帮助读者找到所需图书的具体位置,因此类名是否通俗易懂、简单明了。
因为每天晚上接待的读者较多,书籍会比较混乱,这就需要我们不断的整理书柜,给读者一个更加悠闲的阅读环境。 并且方便我们和读者更方便的找到自己需要的书籍。 大多数读者不可能掌握已经变得晦涩难懂的图书馆分类系统。 在这种情况下,我们需要有意识地调整图书馆的分类方法,使图书分类更加直观、一目了然。
具体来说,有以下几个方面
1、根据自身特点、品种规模、读者对象、地域条件确定品类层次,组织自己的分类体系。 有综合的区别和专业的区别,有大的区别和小的区别。 区域差异也常常是分类的特征。 有意识地根据本地区特点进行摆放。
2.根据浏览情况调整分类级别。 英语阅读材料、教学辅助用书等属于第二级类别,根据内容、目的、考试级别、不同阅读水平进一步细分,方便读者找书时查对座位。
3、类名的设置更容易让读者理解。 书柜上索引的类别名称可以帮助读者找到所需书籍的具体位置,因此类别名称是否易于理解和简单。
4、按照主题分类,首先建立主题,然后根据主题定义分类区域。
5掌握读者求新求变的心理。 图书分类虽然没有规则可循,但也没有公式可循。 为此,分类有时不太注重类别名称的正确性,而是希望追求“新”、“变”的特点,从而给读者留下深刻的印象。
您根据您的工作经验更详细地添加一些细节。 就这样,我该睡觉了。 .嘿嘿
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